不僅如此，大學生對氣候跟能源議題還有明顯誤會。例如，我國火力發電占比超過七成，但有超過四成的大學生卻以為核能是台灣最主要的發電來源。
此外，以為不烤肉可降低總排碳量、最大用水量來自工業、我國還沒有溫室氣體減量法律，及誤以為全世界碳排放量已逐年下降等，都是大學生對氣候變遷相關議題的錯誤認識。
「教育的目的是創造工商更發達，還是人類更永續的世界？」葉欣誠指出，教育必須看到前瞻未來，氣候變遷的調適涉及政策引導、產業轉型及社會面對低碳創新，完整瞭解的公民是進步的動力。
葉欣誠表示，台灣九成九的工業或日常生活初級能源是來自化石能源，供電主要來自火力發電，能源革命對台灣的影響無比重要。低碳未來將是革命性的翻轉，不是逐步的改變。無論是今天的政策方向、教育策略或是企業治理，都需要有全面性跟系統化的改變。
他指出，減碳政策必須要能解決真實問題，移除對化石燃料的不當補貼是無可迴避的問題。前四分之一的富人享受了四成三的補貼，後四分之一的窮人則僅接受了百分之七的補貼，國家對化石燃料的不當補貼，造成了社會不正義。
葉欣誠表示，隨著氣候暖化，極端天氣現象愈來愈頻繁，我們自己也深受其害。減碳跟調適是互補的，如果現在能夠減碳減得更徹底，調適需要花的力道就會降低。
