不僅如此,大學生對氣候跟能源議題還有明顯誤會。例如,我國火力發電占比超過七成,但有超過四成的大學生卻以為核能是台灣最主要的發電來源。
此外,以為不烤肉可降低總排碳量、最大用水量來自工業、我國還沒有溫室氣體減量法律,及誤以為全世界碳排放量已逐年下降等,都是大學生對氣候變遷相關議題的錯誤認識。
「教育的目的是創造工商更發達,還是人類更永續的世界?」葉欣誠指出,教育必須看到前瞻未來,氣候變遷的調適涉及政策引導、產業轉型及社會面對低碳創新,完整瞭解的公民是進步的動力。
葉欣誠表示,台灣九成九的工業或日常生活初級能源是來自化石能源,供電主要來自火力發電,能源革命對台灣的影響無比重要。低碳未來將是革命性的翻轉,不是逐步的改變。無論是今天的政策方向、教育策略或是企業治理,都需要有全面性跟系統化的改變。
他指出,減碳政策必須要能解決真實問題,移除對化石燃料的不當補貼是無可迴避的問題。前四分之一的富人享受了四成三的補貼,後四分之一的窮人則僅接受了百分之七的補貼,國家對化石燃料的不當補貼,造成了社會不正義。
葉欣誠表示,隨著氣候暖化,極端天氣現象愈來愈頻繁,我們自己也深受其害。減碳跟調適是互補的,如果現在能夠減碳減得更徹底,調適需要花的力道就會降低。
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